Capítulos de livros
BODART, Cristiano das Neves. A Sociologia escolar no Brasil. In: AMORIM, Sayonara Leal; CIGALES, Marcelo (org.). Temáticas do ensino de Sociologia na escola brasileira. 1. ed. – Campinas, SP : Pontes Editores, 2022. pp. 25-47
BODART, Cristiano das Neves. O que é Grupo de pressão? In: Cristiano das Neves Bodart. (Org.). Conceitos e categorias fundamentais do ensino de Ciência Política, volume 2. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2022, v. 2, p. 55-60.
BODART, Cristiano das Neves. O que é estranhamento? Conceitos e Categorias fundamentais do ensino de Antropologia, volume 2. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2022, v. 2, p. 47-50.
BODART, Cristiano das Neves; FLORENCIO, Maria Amália. L. ; FERREIRA, Vanessa R. A experiência do PRP? Sociologia. In: Adelmo Fernandes de Araújo, Cristiano das Neves Bodart, Elias André da Silva e Lídia Baumgarten. (Org.). Programa Residência Pedagógica: saberes, identidades e práticas docentes. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2022, v. 1, p. 183-202.
BODART, Cristiano das Neves; MARCHIOR, Cassiane. Cassiane da C Ramos. A [não] presença de Paulo Freire nas escolas brasileiras. In: Cristiano das Neves Bodart; Cassiane Ramos Marchiori. (Org.). Por que eles têm medo de Paulo Freire na Escola? 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2022. p. 17-40.
BODART, Cristiano das Neves. Somos quem podemos ser: teorizando biografias a partir da Sociologia. In: Cristiano das Neves Bodart, Fabio Monteiro de Moraes, Caio dos Santos Tavares. (Org.). Música e Sociologia: propostas pedagógicas. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2022, p. 17-28.
BODART, Cristiano das Neves. Delgado de Carvalho. In: Retratos: sociólogos e sociólogas brasileiras. 1ed. Florianópolis: Tribo da Ilha, 2022, v. 2, p. 44-47.
BODART, Cristiano das Neves; VIANA, Nildo. Karl Marx na escola brasileira. In: Cristiano das Neves Bodart; Nildo Viana. (Org.). Por que eles têm medo de Karl Marx na escola? 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2022, v. 1, p. 17-40.
BODART, CRISTIANO DAS NEVES. A Sociologia escolar no Brasil. In: Sayonara Leal Amorim; Marcelo Cigales. (Org.). Temáticas do ensino de Sociologia na escola brasileira. 1ed.Campinas-SP: Pontes, 2022, v. 1, p. 25-48.
BODART, Cristiano das Neves. O que é Arbitrário cultural? In: Cristiano das Neves Bodart. (Org.). Conceitos e Categorias do Ensino de Sociologia, volume 1. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, v. 1, p. 25-27.
BODART, Cristiano das Neves. O que é Fascismo? Conceitos e Categorias Fundamentais do Ensino de Antropologia. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, v. 1, p. 77-82.
BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo Pinheiro. O lugar das fontes primárias nas pesquisas sobre a história do ensino de Sociologia. In: Amurabi Oliveira; Ana Martina Baron Engerroff; Diego Greinert de Oliveira; Marcelo Cigales. (Org.). Conquistas e Resistências do Ensino de Sociologia: ENESEB 2019. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, v. 1, p. 181-196.
BASILIO, T. H. ; SILVA, V. H. S. E. ; BODART, Cristiano das Neves; GARCEZ, D. S. . Resistência da pescaria artesanal frente às mudanças sociambientais: um estudo de caso da comunidade pesqueira de Piúma/ES. In: Lucia Maria Machado Bógus; Augusto Cesar Salomão Mozine; Viviane Mozine Rodrigues. (Org.). Populações da pesca artesanal: práticas, metodologias e experiências. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 177-200.
BODART, Cristiano das Neves. O que é Rito de Passagem? Conceitos e Categorias Fundamentais do Ensino de Antropologia. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2021, v. 1, p. 105-110.
BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo Pinheiro. Conatus católico e ensino de Sociologia no Brasil (1920-1950). In: Cristiano das Neves Bodart. (Org.). O ensino de Sociologia e de Filosofia escolar. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 115-154.
BODART, Cristiano das Neves. O ensino de Sociologia e o ENESEB. In: Antonio Alberto Brunetta, Cristiano das Neves Bodart, Marcelo Pinheiro Cigales. (Org.). Dicionário do ensino de Sociologia. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 118-122.
BODART, Cristiano das Neves. O ensino de Sociologia e os Institutos Federais. In: Antonio Alberto Brunetta, Cristiano das Neves Bodart, Marcelo Pinheiro Cigales. (Org.). Dicionário do ensino de Sociologia. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 186-190.
BODART, Cristiano das Neves. O ensino de Sociologia e a produção científica. In: Antonio Alberto Brunetta, Cristiano das Neves Bodart, Marcelo Pinheiro Cigales. (Org.). Dicionário do ensino de Sociologia. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 325-328.
BRUNETTA, Antonio Alberto; BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo Pinheiro . O ensino de sociologia e o PIBID. In: Antonio Alberto Brunetta, Cristiano das Neves Bodart, Marcelo Pinheiro Cigales. (Org.). Dicionário do ensino de Sociologia. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 309-313.
BODART, Cristiano das Neves; TAVARES, CAIO DOS SANTOS. Sociologia Escolar e a Educação: observando o lugar (des)ocupado. In: Cristiano das Neves Bodart. (Org.). Sociologia e Educação: debates necessários, vol.2. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 17-42.
BODART, Cristiano das Neves; PIRES, Welkson. Alguns contributos de Norbert Elias para os estudos das redes sociais online. In: Joaquim Fialho. (Org.). Redes Sociais. Como compreendê-las? Uma introdução à análise de redes sociais. 1ed.Lisboa: Edições Sílabo, 2020, v. 1, p. 63-100.
BODART, Cristiano das Neves; FEIJO, Fernanda. A importância da Sociologia escolar: esclarecimentos necessários em tempo de obscurantismo. In: Cristiano das Neves Bodart; Radamés de Mesquita Rogério. (Org.). A importância do ensino das Ciências Humanas: Sociologia, Filosofia, História e Geografia. 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2020, v. 1, p. 19-48.
BODART, Cristiano das Neves; SILVA, Roniel Sampaio. Quem leciona Sociologia após 10 anos de presença no Ensino Médio brasileiro?. In: Cristiano das Neves Bodart; Wenderson Luan dos Santos Lima. (Org.). O ensino de Sociologia no Brasil. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019, v. 1, p. 35-62.
BODART, Cristiano das Neves; SILVA, E. C. R. . Preocupações didáticas em compêndios de Sociologia dos anos de 1930. Sociologia e Educação: debates necessários, vol.1. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019, v. 1, p. 113-146.
BODART, Cristiano das Neves. SOCIOLOGIA ESCOLAR COMO OBJETO DE PESQUISA: condicionante ao avanço qualitativo da docência. In: Cristiano das Neves Bodart. (Org.). O ensino de Humanidades: Sociologia, Filosofia, História e Geografia. 1ed.Maceió-AL: Editora Café com Sociologia, 2019, v. 1, p. 11-32.
BODART, Cristiano das Neves. A construção conceitual e empírica do subcampo ensino de Sociologia. In: Cristiano das Neves Bodart, Roniel Sampaio-Silva. (Org.). O ensino de Sociologia no Brasil, vol.2. 1ed.Maceió/AL: Editora Café com Sociologia, 2019, v. 2, p. 11-38.
BODART, Cristiano das Neves; TAVARES, CAIO DOS SANTOS. O ensino de Sociologia nos institutos federal: um balanço da produção acadêmica. In: Roberta dos Reis Neuhold e Márcio R. O. Pozzer. (Org.). O ensino de Sociologia e os dez anos dos institutos federais (2008-2018). 1ed.Maceió: Editora Café com Sociologia, 2019, v. 1, p. 85-116.
BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo Pinheiro; BRUNETTA, A. . A pesquisa sobre a História do Ensino de Sociologia no Brasil. In: Haydée Caruso; Mario Bispo dos Santos. (Org.). Rumos da Sociologia na Educação Básica: reformas, resistências e experiências de ensino. 1ed.Porto Alegre: Cirkula, 2019, v. 1, p. 137-146.
BODART, Cristiano das Neves. O Estado e (re)produção do espaço urbano: obras de infraestrutura e desigualdades socioespaciais. In: Cidades em Ação: perspectivas interdisciplinares sobre o espaço urbano e seus usos. 1ed. São Luiz: EDIFMA, 2019, v. 1, p. 235-264. Baixe AQUI
BODART, Cristiano das Neves; TAVARES, Caio dos Santos. A produção sobre o ensino de Sociologia nos periódicos brasileiros de estratos superiores (1996-2017). In: Júlia Maiçara; Alexandre Barbosa Fraga. (Org.). Saberes e práticas do ensino de Sociologia. 1ed.Rio de janeiro: Autografia, 2018, v. , p. 57-102.
BODART, Cristiano das Neves. Quando os podcasts tornam-se recursos didáticos de Sociologia para aproximar habitus. In: BODART, Cristiano das Neves. (Org.). Sociologia Escolar: ensino, discussões e experiências. 1ed.Porto Alegre: Cirkula, 2018, v. 1, p. 87-104.
BODART, Cristiano das Neves. O risco da desinformação e deformação da sociedade. In: BAZZANELLA, Sandro Luiz; et al. (Org.). Crônicas do Desenvolvimento IV. 1ed.São Paulo: LiberArs, 2017, v. 4, p. 178-179.
BODART, Cristiano das Neves. Breve biografia e metodologia da primeira historiadora autodidata piumense. In: Cristiano das Neves Bodart; Cassiane Ramos Marchiori; Alexandro Ferreira Souza. (Org.). Piúma: sob a narrativa de Dulce de Oliveira Nunes (livro póstumo organizado). 1ed.Piúma/ES: Instituto Histórico e Geográfico de Piúma (IHGP), 2016, v. , p. 5-8.
BODART, Cristiano das Neves; CIGALES, Marcelo. Pinheiro. Debates em torno da História do Ensino de Sociologia no Brasil. In: Danyelle Nilin Gonçalves; Daniel Gustavo Macelin; Mauro Meirelles. (Org.). Rumos da Sociologia no Ensino Médio. 1ed.Porto Alegre: CirKula, 2016, v. 1, p. 23-42.
BODART, Cristiano das Neves; BASILIO, Thiago. H. . Breve descrição do município de Piúma. In: Thiago Holanda Basilio. (Org.). Unidades Ambientais e a Pesca artesanal em Piúma. 1ed.Piúma/ES: Instituto Histórico e Geográfico de Piúma (IHGP), 2016, v. 1, p. 13-24.
BODART, Cristiano das Neves; BASILIO, Thiago H. ; GARCEZ, D. S. ; SILVA, E. V. . Unidades ambientais relacionadas às atividades pesqueiras. In: Thiago Holanda Basilio. (Org.). Unidades Ambientais e a Pesca artesanal em Piúma. 1ed.Piúma/ES: Instituto Histórico e Geográfico de Piúma (IHGP), 2016, v. 1, p. 37-60.
OLIVEIRA, Elisangela Lemos de; BODART, Cristiano das Neves. Accountability na administração pública de Vila Velha: uma análise em torno do Orçamento Participativo. In: Cristiano das Neves Bodart. (Org.). Gestão Pública: transparência controle e participação social. 1ed.Vila Velha: Fundação Novo Milênio, 2015, v. 1, p. 10-45.
FIORANI, C. P. C. ; BIGOSSI, T. P. A. ; AFONSO, V. A. ; BODART, Cristiano das Neves. Dificuldades na Gestão do orçamento participativo: a experiência do município de Vila Velha (ES). In: Cristiano das Neves Bodart. (Org.). Gestão Pública: transparência controle e participação social. 1ed.vila Velha: fundação Novo Milênio, 2015, v. q, p. 46-47.
BODART, Cristiano das Neves; TORRES, Kamille Ramos; SILVA, Roniel Sampaio. Transparência, Acessibilidade e Usabilidade e nos sítios municipais da Região Metropolitana da Grande Vitória-ES. In: Vristiano das Neves Bodart. (Org.). gestão Pública: transparência controle e participação social. 1ed.Vila Velha: Fundação Novo Milênio, 2015, v. 1, p. 90-117.
BODART, Cristiano das Neves. Breve reflexão em torno da lógica e do contexto dos atuais protestos. In: BAZZANELLA, Sandro Luiz; BIRKNER, Walter Knaesel; BORGUEZAN, Danielly; ONISTO, Felipe. (Org.). Crônicas do Desenvolvimento III: perspectivas filosóficas e sociológicas. 1ed.São Paulo: LiberArs, 2015, v. , p. 137-.
BODART, Cristiano das Neves; MARCHIOR, Cassiane. Conceição Ramos. Introdução à História de Piúma. In: Bodart, Cristiano das Neves.. (Org.). História e Estórias de Piúma. 1ed.Cachoeiro de Itapemirim: Gracal, 2014, v. , p. 13-42.
BODART, Cristiano das Neves. Piúma: alguns aspectos históricos do desenvolvimento econômico. In: Bodart, Cristiano das Neves.. (Org.). História e Estórias de Piúma. 1ed.Cachoeiro de Itapemirim: Gracal, 2014, v. , p. 43-54.
BODART, Cristiano das Neves. Piúma sob o olhar de viajantes ilustres. In: Bodart, Cristiano das Neves.. (Org.). História e Estórias de Piúma. 1ed.Cachoeiro de Itapemirim: Gracal, 2014, v. , p. 55-64.
BODART, Cristiano das Neves. Conflitos entre ciganos e policiais em Piúma. In: Bodart, Cristiano das Neves. (Org.). História e Estórias de Piúma. 1ed.cachoeiro de Itapemirim: gracal, 2014, v. , p. 65-68.